Caen Psychomotricité
Amélie Angot - Agathe Grandguillot - Barbara Lebas
à propos
Cet espace en ligne a pour objectif de vous présenter, patients, familles, professionnels, ce qu'est la
psychomotricité.
Professionnelles aux compétences et pratiques complémentaires nous souhaitons exposer
l'ensemble de nos possibilités thérapeutiques pour mieux vous accompagner.
psychomotriciennes
Diplômées d'Etat
Amélie Angot
Mon objectif en libéral est de proposer des accompagnements aux adultes et adolescents, présentant des problématiques en rapport avec l'image du corps et le schéma corporel. Je suis diplômée en Santé sexuelle et droits humains et étudiante en Sexologie à l'Université Paris Bichat. Le reste de mon emploi du temps de psychomotricienne est dédié à une institution gériatrique.
Agathe Grandguillot
J'ai occupé plusieurs postes auprès d'enfants et adolescents présentant des troubles du comportement. Mon installation en cabinet libéral m'a permis d'approfondir ma pratique et mes connaissances autour de la gestion des émotions. Ma pratique s'oriente également vers l'accompagnement des enfants et adolescents présentant des troubles neurodéveloppementaux et troubles graphomoteurs.
Barbara Lebas
J'ai débuté mon activité de psychomotricienne en CMP. Je suis diplômée en Activité Physique Adaptée et je suis en cours d'obtention d'un certificat de graphomotricité. J'accompagne essentiellement des enfants et adolescents, d'âge scolaire, présentant des TND, des troubles moteurs et ou graphique. Je suis monitrice de portage physiologique et formée en massage pour bébés, aussi j'accompagne des enfants d'âge préscolaire.
la psychomotricité
les indications de suivi
Nourrissons et jeunes enfants
Prématurité, retards de développement, difficultés dans les niveaux d'évolution motrice (retournements, ramper, quatre pattes, marche), pathologies congénitales, hypotonie/hypertonie, plagiocéphalie, soutien de la relation parent-enfant et à la parentalité, ...
Enfants d'âge scolaire
Pathologies congénitales, retards du développement psychomoteur, troubles neuro-développementaux, difficultés motrices : coordinations, équilibres, motricités fines, écriture illisible et/ou douloureuse, handicaps et troubles sensoriels, difficultés dans les habiletés sociales et/ou de gestion émotionnelle, inhibition, instabilité psychomotrice, difficultés de mémorisation, organisation, planification, attention difficultés spatio-temporelles, ...
Adolescent.e.s
Troubles neuro-développementaux, difficultés motrices : coordinations, équilibres, motricités fines, écriture illisible et/ou douloureuse, troubles des habiletés sociales et de la gestion émotionnelle, troubles du développement intellectuel, anxiété, souffrances liées à l'incongruence de genre, souffrances liées au surpoids ou à l'obésité, troubles des conduites alimentaires, ...
Adultes
Troubles du développement intellectuel, anxiété, souffrances liées à l'incongruence de genre, souffrances liées au surpoids ou à l'obésité, troubles des conduites alimentaires, amputation/ablation d'une partie du corps, dépression post-partum, rééducation post-AVC, burn-out, ...
Personnes âgées
Maintien de l'autonomie motrice et cognitive, prévention des chutes, rééducation post-AVC, anxiété, ...
le suivi
Prise de rendez-vous
Prenez rendez-vous en ligne (Docorga) ou par téléphone. Une ordonnance médicale est nécessaire car nous sommes auxiliaires de médecine.
Anamnèse
Il s'agit du premier moment d'échange et de rencontre. C’est l'occasion pour nous de vous expliquer les domaines d'intervention psychomotrice, de retracer ensemble le développement psychomoteur de votre enfant/ votre histoire de vie et de mettre en mots la demande.
Bilan psychomoteur
Il permet, par l'utilisation de tests et de questionnaires, d'observer à un instant t, vos points forts et difficultés, pour obtenir un aperçu global de votre fonctionnement psychomoteur ou de celui de votre enfant. Le bilan psychomoteur est adapté à l'âge, au(x) trouble(s) et à la demande de prise en soin.
Restitution du bilan
Au terme du bilan psychomoteur, un écrit vous est transmis. Il synthétise l'ensemble des informations recueillies et mises en lien avec votre parcours. Nous élaborons ensemble des objectifs thérapeutiques qui orientent le début de la prise en soin. Ce document, au même titre que l’ensemble de nos échanges, est soumis au secret médical.
Prise en soin
La particularité du soin psychomoteur est qu'il est personnalisé et évolutif. Nous le co-construisons pour qu'il soit au plus proche de vos besoins, qu'il s'appuie sur vos centres d'intérêts et qu'il tende vers l'atteinte des objectifs thérapeutiques.
les groupes thérapeutiques
Mercredi après-midi
Groupe habiletés sociales et émotions
Groupe thérapeutique dans le but d’accompagner les enfants avec des difficultés pour les habiletés sociales et émotionnelles. Groupe semi-ouvert.
Groupe de Graphomotricité
Développer ses compétences graphomotrices : lisibilité, vitesse, aisance graphique et plaisir dans la trace. Échanger et partager ses progrès avec le groupe Enfants, présentant des difficultés graphomotrices avec une indication pour un suivi en groupe thérapeutique. Groupe semi-ouvert.
Groupe habiletés sociales et émotionnelles
Groupe thérapeutique pour aborder les habiletés sociales et la gestion des émotions : les identifier, les interpréter, les gérer et les verbaliser. Groupe semi-ouvert.
Présentation dans les écoles
Présentation de la psychomotricité au sein des écoles qui le souhaitent. Cet échange a pour but de présenter les apports de notre métier et de permettre des échanges pluridisciplinaires.
la salle de caen centre
33 bis rue Fred Scamaroni 14000
la salle de bretteville-sur-odon
Maison paramédicale de l'Odon 24 rue François de Malherbe 14760
salle de caen
salle de bretteville-sur-odon (mpo)
contacts et prise de rendez-vous
- Amélie Angot : 06.95.27.89.15
Prendre rendez-vous
- Agathe Grandguillot : 06.42.07.90.86
Prendre rendez-vous
- Barbara Lebas : 06.02.07.15.07
Prendre rendez-vous